2006年4月环境心理学试题
一、单项选择题
1、由自主试选择和控制，决定着行为或心理变化的变量是（  A  ）P18
      A．自变量  B．因变量  C．额外变量  D．控制变量
2、有研究发现，在某些情况中，热对人际吸引的影响具有（  D  ）P71
      A．危机效应  B．堤岸效应  C．位置效应  D．分享效应
3、一般来说性格内向的个体所需个人空间比外向的个体（  B  ）P167
     A．小  B．大    C．相同    D．无法确定
4、个体对所处空间密度的评价是（  D  ）P178
     A．感觉密度    B．内部密度      C．有效密度    D．可知觉密度
5、下列座位排列方式中适合于师生交往比较多的是（  C  ）P227
     A．矩形  B．环形  C．马蹄形    D．秧田形
二、多项选择题
6、设置指路地图遵循的原则为（   AB   ）P57
    A．与周围环境结构匹配  B．自我指向的参照系统  C．主观构建的表征  D．不能任意添加、减少、歪曲
7、光环境设计应满足下列标准（  BCD  ）P85
   A．对比  B．明亮  C．舒适    D．艺术感染力
8、技术灾难的特点为（  AC  ）P129
    A．持续时间不一定    B．有最低点    C．无法预测    D．会增加社会凝聚力
9、根据领地对个体或群体的重要性，人类领地可以分为（  ABC  ）P146
     A．主要领地    B．次级领地    C．公共领地    D．私人领地
10、动物园的设计应该考虑的双重作用为（   AD   ）P274
    A．教育    B．限制    C．隔离    D．消遣

三、填空题
11、环境心理学的研究以物理环境作为关注的中心，这是其他学科研究中通常要（消除）和（控制）的因素。P1
12、环境心理学中研究攻击的一个经典的实验范式叫“（ 假装电击 ）”。P21
13、影响个体对灾难知觉的重要因素包括（  危机效应  ）、（  堤岸效应  ）以及适应。P121
14、个人空间的测量方法可以归纳为三种，分别是（ 实验室止步距离法 ）、（  投射法 ）和（ 自然观察法 ）。P160
15、设计流程分为5个阶段，包括计划，设计，建造，（ 使用 ）以及（ 后期评估 ）。P203
16、旅游环境承载力指环境在遭到（ 不利 ）影响前所能容纳的（ 最多 ）人数。
17、随后策略包括（ 强化 ）和（ 反馈 ），也包括政策的改变和（ 技术的革新 ）。P297
四、名词解释
18、环境负荷理论（刺激负荷理论）P29
19、暂时阈限改变P100
20、创伤后应激障碍P125
21、平衡亲密程度模型P158
22、开放式办公室P218

五、简单题
22、设计中如何避免“博物馆疲劳”现象。P237-238
23、简述拥挤和密度的区别。P178
24、简述环境设计的要素。P207

六、论述题
25、试述认知地图的获得和记忆的过程。P52-55
26、举例说明促进节约能源行为的先行策略。P295