浙江省2014年4月高等教育自学考试社会心理学(一)试题

　　课程代码：00266

　　本试卷分A、B卷，使用2007年版本教材的考生请做A卷，并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用2013年版本教材的考生请做B卷，并将答题纸上卷别“B”涂黑。不涂或全涂，均以B卷记分。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　A卷

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.关于“认知过程与认知失调”的研究属于社会心理学的哪一个研究领域

　　A.团体过程 B.心理发展的规律

　　C.个体过程 D.人际过程

　　2.________是人们用来组织和指引与自己有关信息的一套自我信念。

　　A.自我概念 B.自我图示

　　C.自我觉知 D.自我确认

　　3.在进行归因时，很多人倾向于把成功归于能力、努力等内部因素，把失败归于外部因素，这属于

　　A.基本归因错误 B.他利偏差

　　C.自利偏差 D.非动机性偏差

　　4.群体中的个体有时候会失去对自己行为的责任感，使自身自我控制系统的作用减弱甚至丧失，从而做出平时不敢做的反社会行为，这种现象称为

　　A.侵犯行为 B.兴奋转移

　　C.个体化 D.去个体化

　　5.促使人们需求酬赏与他人的赞许，形成那些与他人要求一致并与奖励联系在一起的态度，这体现的是态度的

　　A.效用功能 B.知识功能

　　C.自我保护功能 D.价值表达功能

　　6.经历了一起负性事件后，负责人小张把起因归于稳定的、内在的与全面性的因素，从而陷入悲观状态。小张的这种状况可以称为

　　A.自我效能 B.控制感

　　C.习得性无助 D.应对方式

　　7.________是自我评价的重要维度，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是人的自我概念中与情绪有关的内容。

　　A.自我确认 B.自尊

　　C.自我提升 D.自证预言

　　8.东方文化中，自我的主要表现形式为

　　A.精神独立型自我 B.自我实现型自我

　　C.独立型自我 D.依赖型自我

　　9.生物理论强调本能和________因素对人类行为的决定作用。

　　A.遗传差异 B.环境

　　C.人际交往 D.暗示

　　10.因为有同事在旁观，小王的工作表现比自己单独工作时好，这种现象被称为

　　A.社会交换 B.社会支持

　　C.社会影响 D.社会促进

　　11.小集团意识常常导致灾难性事件的发生，这种思维模式也称作

　　A.团体沟通 B.团体决策

　　C.团体极化 D.团体思维

　　12.领导的效果取决于领导的个人因素与情境因素之间的相互作用，领导者的人格特质与环境的匹配程度决定着绩效。这是________的观点。

　　A.特质理论 B.领导与下属交换理论

　　C.成就动机理论 D.Fiedler权变领导模型

　　13.心身疾病的种类很多，常见的有高血压、心脏病、癌症、溃疡、哮喘等。有学者研究发现，这些心身疾病往往和个体的一些________联系在一起。

　　A.成长经历 B.家族病史

　　C.工作压力 D.人格特征

　　14.随着接触次数的增加，学生对老师的态度会变得更积极，这种现象叫做

　　A.光环效应 B.慈悲效应

　　C.曝光效应 D.负晕轮效应

　　15.“偏见是偏见持有者的学习经验”，这是________的观点。

　　A.团体冲突理论 B.社会学习理论

　　C.认知理论 D.心理动力理论

　　16.因为自己的成绩没有被单独加以评价，而是被看作团队的整体业绩，小王的努力水平下降，这种现象体现的是

　　A.社会交换 B.社会懈怠

　　C.社会影响 D.社会促进

　　17.针对一个项目的开发情况，负责人最初的态度很保守，经团体谈论后，负责人的态度变得更加保守。这种情况叫做

　　A.团体沟通 B.团体决策

　　C.团体极化 D.团体思维

　　18.人们喜欢那些与美好经验联结在一起的人，厌恶那些与不好的经验联结在一起的人。这种现象体现了人际吸引的

　　A.联结原则 B.强化原则

　　C.社会交换原则 D.公平原则

　　19.________指个人运用社会或团体的社会力量在特定方向之上改变他人的态度或行为。

　　A.社会交换 B.社会支持

　　C.社会影响 D.社会促进

　　20.________是以不同文化下人们的心理与行为方式的异同为研究对象，探讨这些异同的文化背景及心理含义。

　　A.文化生态学 B.文化心理学

　　C.文化人类学 D.跨文化心理学

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　　21.进行社会心理学研究时应注意哪些问题

　　A.样本的代表性 B.实验者偏差

　　C.被试偏差 D.心理问题 E.伦理问题

　　22.以下属于诱因理论的是

　　A.理性决策论 B.认知失调理论

　　C.交换理论 D.需求满足论

　　E.学习理论

　　23.根据Heider的观点，人们在归因的时候常使用

　　A.共变原则 B.共存原则

　　C.排除原则 D.一致性原则

　　E.三维原则

　　24.影响说服效果的因素很多，其中属于说服信息因素的是

　　A.所倡导态度与原有态度间的差距 B.唤起的恐惧感

　　C.可信度 D.受欢迎程度

　　E.呈现方式

　　25.以下量表和方法中，属于态度的间接测量法的是

　　A.利克特量表 B.投射技术

　　C.生理指标测量 D.反应时测量

　　E.语义区分量表

　　非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　三、判断改错题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

　　判断下列各题，在答题纸相应位置上，正确的打“√”，错误的打“×”并改正。

　　26.诱因理论强调本能、遗传差异因素对人类行为的决定作用。

　　27.态度有助于人们应付情绪冲突和保护自尊，这体现的是态度的效用功能。

　　28.一些心理学家的研究表明，去个体化行为产生的原因与他人存在、评价恐惧和分心冲突有关。

　　29.认知理论的两个基本原则是表象和概括。

　　四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

　　30.简述个人知觉的线索。

　　31.简述态度的心理成分。

　　32.简述人际吸引的基本原则。

　　33.影响从众行为的因素有哪些?

　　五、论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

　　34.请结合实际分析说明如何减少侵犯行为。

　　35.什么是团体凝聚力?影响团体凝聚力的因素有哪些?请结合实际进行分析说明。

　　B卷

　　选择题部分

　　注意事项：

　　1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　　1.人们在他人对自己形成印象时所做的显露可以被称为

　　A.体像 B.自尊

　　C.自我表演 D.自我提升

　　2.看到一个他人的时候，人们最初的分类标准是

　　A.年龄 B.种族

　　C.相貌 D.性别

　　3.关于旁观者效应，下面的表述不正确的是

　　A.其他人越多，帮助的可能性越小 B.责任的分担可以提高个体的助人行为

　　C.避免社会非难的心态抑制了助人行为 D.他人的沉默使人们认为情境没有危险

　　4.用来与他人发展亲密关系最常用也是最有效的方法是

　　A.自我展露 B.自我呈现

　　C.肩并肩方法 D.社会渗透方法

　　5.与态度的认知成分相对应的社会心理现象是

　　A.刻板印象 B.偏见

　　C.歧视 D.去个性化

　　6.引起去个性化现象的关键是

　　A.唤起 B.自我意识降低

　　C.责任分散 D.匿名性

　　7.根据团体的定义，下面不属于团体的是

　　A.国安足球队的球员 B.陪审团的成员

　　C.所有的球迷 D.配偶

　　8.以背对背的方式，由专家提供反馈的团体决策方法是

　　A.头脑风暴 B.德尔菲法

　　C.具名群体技术 D.阶梯技术

　　9.以下属于社会心理学中群体过程研究领域的是

　　A.认知过程与认知失调 B.侵犯与助人行为

　　C.环境心理学 D.态度以及态度改变

　　10.强调过去习惯的重要作用的社会心理学基本理论是

　　A.生物理论 B.学习理论

　　C.认知理论 D.角色理论

　　11.不仅强调心理、生理因素，而且重视社会环境、社会变化、社会压力等对健康影响的健康模式是

　　A.生物—社会模式 B.生物医学模式

　　C.心身医学模型 D.生物——心理——社会模型

　　12.社会中的主导价值观对自信和获取金钱以及其他物质资料的强调程度称为

　　A.男性化 B.不确定性规避

　　C.权力距离 D.集体主义

　　13.在文化心理学研究中用得最多的方法是

　　A.民俗分析法 B.价值调查法

　　C.观察法 D.访谈法

　　14.按照Weiner的归因理论，下面属于外部的、可控制的、稳定的归因是

　　A.特定的努力 B.考试的难度

　　C.老师的偏见 D.一个人的运气

　　15.下面有关福流的表述中，不正确的是

　　A.是积极心理学家Csikszentmihalyi提出的

　　B.实际上，处在福流状态中的人是没有感情和意识的

　　C.可以运用体验抽样的方法——寻呼机技术加以研究

　　D.当技巧大于挑战时福流最有可能产生

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　　16.Sternberg认为爱情的构成成分是

　　A.亲情 B.激情

　　C.浪漫 D.亲密

　　E.承诺

　　17.在一个特定的社会情境中，来自他人的社会影响的总量取决于

A.经济性 B.重要性

　　C.社会关注度 D.他人的数量

　　E.直接性

　　18.Scheier和Bridges区分出的容易产生疾病的人格因素包括

　　A.易发怒和具有敌意 B.不合群

　　C.情绪压抑 D.失望感强烈

　　E.悲观与宿命

　　19.Freedman的态度定义中认为态度包含的成分有

　　A.认知成分 B.动机成分

　　C.情感成分 D.行为成分

　　E.行为倾向成分

　　20.根据不同的包含内容，图式可以分为

　　A.个人图式 B.自我图式

　　C.团体图式 D.角色图式

　　E.剧本

　　非选择题部分

　　注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　　三、判断改错题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)

　　判断下列各题，在答题纸相应位置上，正确的打“√”，错误的打“×”并改正。

　　21.当我们干得不错或获得成功时，虚假独特性效应更容易发生。

　　22.去个性化现象是个体的团体认同被个体认同所取代的直接结果。

　　23.侵犯行为必须伴有侵犯性情绪，比如愤怒。

　　24.B型人格比A型人格更容易患冠状动脉心脏病。

　　25.为了引发人们对不喜欢工作的兴趣，小的奖励比大的奖励更有效。

　　四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

　　26.自我确认

　　27.亲社会行为

　　28.价值观

　　29.服从

　　五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

　　30.简述社会认知法则所包括的内容。

　　31.影响人际吸引的因素有哪些?

　　32.简述华人自我四元论的主要内容。

　　33.简述积极心理学的基本内容。

　　六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　34.联系实际论述Sears的说服模型。

　　35.联系实际论述团体冲突解决的方式。