欢迎您访问浙江自考网!网站为考生提供浙江自考信息服务,供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以浙江省招生考试院为准 登录  网站导航

浙江自考网

自考热线:16657169113

自考办电话 | 在线提问 | 公众号

浙江自考助学报名入口

扫码加入浙江自考交流群

与数十万考生共同备考

旅游心理学学习笔记 群体中的意见沟通

编辑整理:浙江自考网 发表时间:2018-05-23   【

一、意见沟通与功能
 意见沟通的定义:意见沟通是指人与人之间传达思想、观点、意见,和交换情报、信息的过程,也称信息沟通。
 意见沟通是一个复杂的过程,大致要经历三个历程:
 (1) 意念形成和发送过程
 (2) 信息传递过程
 (3) 接受信息过程
 意见沟通的功能:
 (1) 搜集信息资料的功能
 (2) 满足心理需要的功能
 (3) 影响和改变行为的功能
 (4) 改善人际关系,鼓舞士气的功能
 
  二、意见沟通的分类
 根据发送者沟通的动机,沟通可分为工具性沟通和完美性沟通二类
 工具性沟通是发送者把沟通作为达到目的的一种手段;完美性沟通是发送者一表达情绪为目的,解除内心紧张所使用的沟通。
 根据所发送信息的特征,可以把沟通分为语言沟通和非语言沟通两类。
 根据沟通信息的流动方向,可以把沟通分为上行沟通、下行沟通和平行沟通三种。
 根据组织系统,可分为正式沟通和非正式沟通二类。要到要
 
 三、沟通网络与行为
 常见的沟通网络有两种:正式沟通渠道网络和非正式沟通渠道网络。
 
 四、沟通中发送者和接受者的心理
 发送者的心理主要表现在发送动机和把握接受者心态倾向上。接受者的心理主要表现在对信息的接触与理解两方面。
 
 五、意见沟通的障碍与改善
 意见沟通的障碍主要有四个方面
 (1) 意见形成与发送过程中造成的障碍
 (2) 传送过程所产生的障碍
 (3) 接受信息过程造成的障碍
 (4) 沟通双方的心理障碍
 意见沟通的改善主要体现在发送者和接受者两方面。发送者方面可采取以下步骤
 (1) 要熟悉接受者
 (2) 选择最佳的沟通媒介
 (3) 发送信息要准确,要掌握好时机
 (4) 沟通制度化
 在接受者方面,沟通中应注意以下三点
 (1) 养成良好的沟通习惯
 (2) 学会有效的聆听方法
 (3) 掌握理解沟通信息的基本能力



浙江自考网课程中心
课程名称 优惠价 免费体验 课程名称 优惠价 免费体验
英语(二) ¥399 马克思主义基本原理概论 ¥799
统计学原理 ¥399 邓小平理论概论 ¥799
财务管理学 ¥399 思想道德修养和法律基础 ¥799
学前教育 ¥399 会计学 ¥699
学位英语 ¥399 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ¥399

浙江自考网声明:

1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。

2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。

浙江自考便捷服务

浙江自考网微信交流群