浙江自考本科和成考本科在毕业难度上各有特点，两者在考试形式、学习方式和毕业要求等方面存在差异，具体难度取决于个人的学习基础、自律能力、时间安排等多种因素。

　　浙江省自考本科的毕业难度

　　考试科目多：自考本科的考试科目较多，通常包括多个学科门类的课程，需要考生具备广泛的知识面和扎实的基础。

　　自律要求高：自考采用自学为主的学习方式，需要考生自行安排学习计划、管理时间和掌握学习进度。因此，自考对考生的自律能力要求较高。

　　考试难度大：自考本科的考试内容相对较难，考试标准也较高，需要考生具备较高的学习能力和解题能力。

　　毕业条件严格：自考本科的毕业条件较为严格，通常需要考生通过所有规定科目的考试，并达到一定的学分要求。此外，部分学校还可能要求考生完成毕业论文或毕业设计等环节。

　　浙江省成考本科的毕业难度

　　入学考试相对严格：成考本科需要考生参加全国统一的入学考试，考试内容相对全面且有一定的难度。但一旦通过入学考试被录取，后续的学习和考试难度相对较低。

　　学习形式灵活：成考本科的学习形式较为灵活多样，包括函授、业余等多种学习方式。这种灵活的学习方式有助于考生根据自己的实际情况安排学习时间和进度。

　　毕业要求相对宽松：成考本科的毕业要求相对宽松，考生只需按照教学计划完成学业、修够学分并通过期末考试即可申请毕业。此外，部分学校还可能对考生的毕业论文或毕业设计等环节进行一定的指导和帮助。

　　综合比较

　　从考试科目和学习难度来看，自考本科的难度可能略高于成考本科。因为自考本科需要考生具备更广泛的知识面和更高的学习能力。

　　从自律要求和时间管理来看，自考本科对考生的要求也更高。因为自考需要考生自行安排学习计划并管理时间，这需要考生具备较强的自律能力。

　　从毕业条件和通过率来看，两者各有特点。自考本科的毕业条件较为严格且通过率相对较低;而成考本科虽然入学考试较难但后续学习和考试难度较低且通过率相对较高。

　　浙江自考本科和成考本科在毕业难度上各有特点，具体难度取决于个人的实际情况和学习态度。考生在选择时应根据自己的学习基础、自律能力、时间安排等因素进行综合考虑并做出适合自己的选择。